[美國育兒] 陪玩哲學 – 不過份干預就是一種最好的陪伴!

隨著小孩越來越大, 我們開始給他一些新玩意兒並驚訝於他的成長! Magformers 磁性建構片, Strider Balance Bike (平衡車), 拼圖等等等這些東西對她們來說是新奇, 卻也是相對困難的… 但其實只要是適齡的玩具, 給他們一點時間, 在不同階段他們會自己發展出不同的玩法, 而大人們只要在一旁協助就可以…

2Y 的小娃已經越來越能獨玩了, 在小娃沒有發出求救聲時千萬不要雞婆的幫他找到正解/捷徑, 大人只要做好陪伴的工作就可以了~!! Be Patient!

 

給小孩玩玩具, 除了打發時間, 更希望他們能從中學習, 不論是對小肌肉, 專注力, 受挫的能力, 解決問題的能力抑或是對其他統感能力的培養… 再加上, 有時候大人主動的出手相助雖然加快了完成的腳步, 卻也讓小孩覺得原來自己還不行, 不會… 更甚者, 有時候大人們急於炫技反而阻礙了小孩的發展, 因為太難了啊… 哈, 就說陪玩也是有學問的吧~!!

 

那, 我們該怎麼教小孩玩玩具呢?

其實, “玩” 是小孩的天職, 基本上真的是不用教的~!! 小孩善於觀察, 喜歡模仿大小孩, 更樂於從嘗試錯誤中學習… 所以, 製造機會放手讓孩子們自由學習吧… 父母只要在一旁觀察或是非常有熱情的投入一起玩玩具的行列就可以了… 等小孩發出求救聲, 我們再給予最熱情的回應吧~!!

這裡說的製造機會除了把玩具放在顯眼的地方, 比小孩玩的更起勁讓他覺得有趣之外, 對茉莉來說最有效的就是同儕效應啦~!! 茉莉這隻不願意出袋子的小袋鼠, 到了沒有人的公園就要媽媽跟著溜滑梯, 到了人多的公園又自己躲在角落觀察別人, 就是個對環境敏感, 慢熟 & 沒安全感的孩子… 所以, 讓他騎平衡車對媽媽來說是大救贖, 對茉莉來說也是個大挑戰… 除了對車子本體的不熟悉, 還要練習平衡, 跳出袋鼠袋, 哈, 的確是滿不容易的…

所以, 想當然爾, 我家的 Strider 平衡/滑步車在茉莉 2Y 亮相後就被冷凍了… 每次只要跟她說要騎大車車他就說他要坐推車 orz… 後來藉著釘寶要去騎車的機會, 趕快讓茉莉去見習一下… 這招真的超有效!!! 對自己的東西十分愛惜的茉莉一開始還很大方的出借她的平衡車, 後來看釘寶騎了 2 次, 覺得平衡車好像很好玩, 就趁著釘寶休息的空檔, 自己默默的去把車子牽起來… Wow, 小桃公主此時的內心簡直是波濤洶湧啊… 即便如此, 阿木千萬要保持鎮定的表情, 以平常心幫他加油… 一開始有護著他的車稍微幫他平衡一下, 就怕他好不容易燃起的興趣一下子就被挫折澆滅了… 後來茉莉慢慢發現她能駕馭這台車, 其實並不恐怖之後, 茉莉就完全享受牽車車走的樂趣啦~!! 哈, 沒錯, 騎平衡車就是要從牽車子走開始啊~!! 2Y 茉莉平衡車學習之路詳見: [美國育兒] 我愛平衡車之 2Y 茉莉和她的 Strider Balance Bike~!!

善於製造機會燃起小娃的興趣也是陪玩很重要的一環喔, 尤其是你想要他學會的技能 🙂

 

下圖為茉莉 & Strider 的第一次親密接觸 (Finally, 小桃公主沒信心到都懶的幫茉莉帶安全帽出門了!!!)~!! 謝謝丁寶的鼓勵 & 刺激, 追風小騎士們越騎越好了呢, 超讚~!! 上車準備回家還捨不得脫掉安全帽的傻茉莉 orz

   

 

接下來再舉個茉莉學拼圖的例子…

大家都知道拼圖好處多, 不但能建立他們對平面組合的概念, 手眼協調能力, 耐心, 專注力 & 自信心等等, 更能提高他們受挫的能力 (更多拼圖好處多詳見: 媽媽育兒百科)~!! 因此, 從茉莉滿 2Y 的那一天, 我就把大的木製拼圖放到比較高的櫃子裡, 把家裡備好一盒 5 組的 6-10 片小貝比玩拼圖拿出來放桌上…

小小推薦一下小貝比玩拼圖~!! 一盒有 5 組, 分別是 6, 7, 8, 9 & 10 片的拼圖各一… 有 6 個主題可供選擇: 海洋世界, 蟲蟲世界, 可愛動物 (如下圖), 交通工具, 夢幻娃娃屋 & 我會數一數… 背面會依照不同組給不同的顏色, 方便家長偷懶分組囉~!! 拼圖的材質算厚, 很耐玩, 畫風也很可愛喔~! 特價時一盒 60NTD, 超划算~!!

如果要說缺點的話, 就是如果沒有拼好, 直接塞回盒子裡, 盒子很難蓋起來… 但是不方便也有不方便的好處啦, 現在茉莉也會自己幫忙慢慢的拼回盒子裡, 也算是意外的收穫嚕~!!

    

 

不得不說一開始接觸拼圖茉莉滿受挫的… 因為他一直想要把兩片拼圖水平的推/組起來, 但其實你需要一個角度才能把兩片拼圖組起來… 我跟他說過幾次, 但發現他好像還不能理解也就暫且作罷, 不勉強! 後來某天到了楊妞家, 他看到楊妞在拼拼圖 (大他 3 個月的姐姐), 一個一個鬥起來, 竟然就模仿了起來… 把兩片拼圖組在一起對她也不是難事了 –> 再度證明同儕力量大啊!!

回到家跟我說他也要拼拼圖, 我就又把拼圖拿出來放桌上, 把相對位置放好讓他練習組合的動作… 會這麼做是因為小桃公主想讓茉莉覺得沒那麼難, 想先讓他產生自信心後再慢慢加高難度… 但或許這也不是很必要的行為, 畢竟一開始就算組錯也沒關係, 而且他也不一定照你排的方位擺 XD… 不用急著跟他說錯了, 就讓他自己發現原來兩片不匹配的拼圖拼在一起是這樣啊, 不對不對, 自己再去換一片就是了~!! 拼錯又如何? 自己發現原來這樣是錯的, 比你跟他講 100 遍還有用! 重點是保有興趣最重要啊, 慢慢來不急~!! (哈, 叫父母不要急真的很難…) 況且, 玩拼圖並不是拼完才有樂趣, 找拼圖的過程也是一種樂趣, 所以, 讓他們自己摸索半路上的美景吧~!!

就這麼練習個幾天, 沒幾天的光景就可以開始自己嘗試找拼圖來組合了, 而且是越挫越勇… 也因為他了解拼圖的概念, 所以不會再把 5 組拼圖混在一起, 而是一組一組的分好, 一組玩完才換下一組… 然後受挫的就是小桃公主 & Mario 了… Mario 是個相對沒耐性的爸爸, 想要直接把捷徑告訴茉莉, 他開始用大人的思維跟茉莉說, 我們要先把四個角角找出來, 然後找一樣的顏色拼起來… 我覺得這句話對茉莉來說可能跟外星語一樣吧… 茉莉摸不著頭緒, 繼續不停的 trial-and-error!! 而我常常就只是在一旁看著, 偶而失去耐性或趕時間的時候會雞婆的跟他說試試這片… 其實我也試著跟他說過, 幫媽媽找找看哪裡有黃色? 或是眼睛在哪裡? 但發現他好像不太懂我在說什麼… 小桃公主心裡 OS: 或許他對顏色還沒這麼清楚, 但找眼睛總不難吧, 是因為眼經裂成兩半所以認不出來嗎?!! 反正我從來沒有因此成功的讓他找到那片拼圖過, 提供捷徑再次失敗~!!

接下來的這幾天拼圖成了他最喜歡的一件事, 而就在這短短的幾天裡, 我發現茉莉拼圖變的超 迅 速… 他沒有按照 Mario 教的先拼四個角角, 也沒有感覺他有在找眼精做匹配 (還是他都有聽進去我們的建議, 只是落實的不明顯?!!), 但他就是用他自己腦袋裡理出的邏輯完成了這些拼圖~!! 難道他是背起來了?!!! 現在就算把 5 組拼圖全部混在一起他也能自己找到需要的元素了, 就算耗時較長, 但他真的可以~!! Wow, amazing! 在他專注於拼圖的這一段時間, 媽媽也可以快速洗個戰鬥澡, yeah~!!

小孩玩玩具要教嗎? 或許示範, 一起玩 & 陪伴, 比自以為厲害的指引明燈更為重要吧~!!

 

下圖為專心拼圖 & 玩 Magformers 磁性建構片的茉莉, 小孩專注的表情真的好另人陶醉啊~!!

  

 

附上茉莉 2Y2M16d, 上課前的 4min 拼圖時間~!!

 

父母們也是在錯誤中摸索, 總是想給孩子最好的, 但有時卻揠苗助長… 其實小桃公主也不是叫你不要去幫助他們, 而是說, 多忍耐一點, 讓他們自己多摸索一點, 等到他們來求救我們再伸出援手! 如果真的看不下去想要提點一下寶寶, 也請點到為止, 千萬不要他不照你說的方式做就糾正他, 就說他做錯了… 正所謂條條大路通羅馬啊~!! 多給寶寶一點時間吧, 不按牌理出牌又如何?

 

再舉個例來說, Magformers 磁性建構片雖然主打可以從平面 1 秒變立體, 但也不是就只有這種玩法啊… 看著茉莉時而排排站, 時而堆高高, 時而做足球, 時而做動物園也是滿有趣的啊… 稱讚她們的想像力, 跟她們一起玩樂一起成長一起激發創意囉~!!

     

 

本文為小桃公主親身經歷, 看著茉莉拼圖能力大增後的一點感想, 跟大家分享囉~!!

 

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Princess Peach

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